En la 4ta sesión ordinaria de la legislatura jujeña, la diputada Patricia Armella, arremetió con datos del Consejo de la Mujer, en el contexto del tercer femicidio en la provincia de Jujuy, en menos de 21 días.

Entre posturas del oficialismo y la oposición, por si las instituciones están llegando o no  a cumplir sus objetivos, la legisladora, habló sobre el presupuesto que recibe y que está faltando políticas públicas en la provincia de Jujuy.

En tanto, aclaró que no está en contra de la institución, pero que si es necesario que la provincia intervenga en políticas mas series y eficientes ante un contexto dónde crecen los hechos de violencia pese a la presencia de instituciones armadas para tal fín.

La diputada hizo hincapié en la necesidad de replantear la asignación presupuestaria destinada al Consejo de la Mujer, advirtiendo que los recursos actuales son insuficientes para dar respuestas concretas en un escenario donde los casos de violencia continúan en ascenso. Además, subrayó que no se trata de un ataque a la institución, sino de una crítica constructiva que busca generar acciones más contundentes por parte del Estado provincial.

“No podemos seguir contabilizando femicidios mientras debatimos si las instituciones están funcionando o no. El Estado debe estar presente con fuerza, con recursos y con políticas que realmente protejan a las mujeres”, expresó con contundencia.

Finalmente, Armella llamó a la reflexión colectiva de la Legislatura y exigió el compromiso de todos los sectores políticos para trabajar de manera articulada y urgente en la implementación de estrategias más eficaces frente a la violencia de género en Jujuy.

Hoy, dimos voz a sus familias, porque una falsa denuncia no solo destruye la vida de quien la recibe, sino también la de todo su entorno”, dijo la legisladora.

Las denuncias por falta de entrega de títulos  de parte de los egresados de los IES y la falta de respuesta del Ministerio de Educación, genera un grave perjuicio a los estudiantes quienes no pueden acceder a los puestos laborales pertinentes.

En este sentido, Martín Fellner manifestó que “venimos conversando con egresados, en su gran mayoría jóvenes, de los IES que funcionan en distintos puntos de nuestra provincia. Es increíble, muchos de ellos egresaron hace 2, 4 y hasta 6 años y aún no cuentan con su título habilitante. Por eso este pedido de informes, queremos conocer y exigir respuestas rápidas a los responsables de la educación provincial”.

La iniciativa tiene entre sus puntos conocer sobre los IES que presentan demoras en la entrega de títulos, especificando la cantidad de egresados afectados y el tiempo promedio de espera desde la finalización de sus estudios. También apunta a saber las causas específicas que originan las demoras en cada institución.

“Los estudiantes merecen respuestas claras y soluciones concretas y urgentes y no que se les de vuelta la cara. No podemos dejar a la deriva y a la buena suerte de estas personas el abogar por trámites administrativos que corresponden a los responsables políticos y técnicos de las distintas áreas que representan a las instituciones educativas” sostuvo Fellner.

Por último el diputado aclaró que el proyecto busca no solo identificar los problemas, sino también impulsar soluciones que garanticen procesos de titulación eficientes, transparentes y respetuosos de los derechos de los estudiantes. “Estas personas hoy no tienen ni un número de trámite para poder hacer seguimiento de las promesas de titulación”.

A la indignación de los egresados se suma también una gran preocupación ya que con la emisión de la constancia de “título en trámite” no pueden ejercer su profesión en los trabajos que con esfuerzo logran conseguir.

Se espera que el proyecto sea tratado próximamente en la comisión de educación de la Legislatura en la cual Fellner ocupa el cargo de vicepresidente.