POLITICA

Mercedes Sosa Cedems: “No queremos salarios que partan del básico que está por debajo de la pobreza”

Foto: Juan Quispe

En una conferencia de prensa reciente, los representantes de los gremios docentes de Jujuy han reafirmado su compromiso con la búsqueda de mejoras salariales para los docentes en la provincia. Expresaron su descontento con las propuestas presentadas en las paritarias por el gobierno de Jujuy, argumentando que estas no satisfacen las necesidades ni reflejan adecuadamente el valor del trabajo de los educadores jujeños. Este desacuerdo resalta las tensiones existentes entre los gremios y las autoridades gubernamentales en torno a las condiciones laborales y salariales de los docentes en la región.

Los representantes sindicales enfatizaron que no abandonarán los reclamos y pedidos que han venido impulsando a lo largo del año 2023. Esta decisión subraya la persistencia y la determinación de los gremios docentes en su lucha por condiciones laborales más justas y salarios dignos. La continuidad de estos reclamos también indica la percepción de que las negociaciones hasta el momento no han logrado abordar adecuadamente las preocupaciones de los docentes jujeños.

Asimismo, los representantes sindicales han expresado la esperanza de ser recibidos por las autoridades gubernamentales para discutir sus demandas y buscar una solución satisfactoria. En particular, han enfocado sus expectativas en la posibilidad de que los salarios propuestos superen el nivel de pobreza, destacando la importancia de garantizar condiciones económicas que permitan una calidad de vida digna para los docentes. Este llamado a ser escuchado y considerado refleja la importancia que los gremios otorgan al diálogo ya la construcción de soluciones colaborativas.

En resumen, la conferencia de prensa de los gremios docentes de Jujuy revela un escenario de desacuerdo persistente en las negociaciones salariales. La decisión de seguir adelante con los reclamos y la esperanza de ser recibidos para discutir soluciones indican la complejidad de las relaciones laborales y la urgencia de abordar las necesidades de los educadores en la provincia.

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